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欢动课 My Gym
美吉姆欢动课基于对生理学、心理学和社会学的深入研究,进行了科学设计与分类,并经过了成百上千的专家和参加课程的孩子的亲身验证,研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备。课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、骑乘游戏等,在每周更新的结构性的适龄性课程中,孩子们在获得无限欢乐的同时,收获身体力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展,进而发展社交能力,并树立良好的自信心和自尊心,构筑健康心智及人格,让儿童以更加积极的心态应对未来社会的挑战。

美吉姆阶段一的课程专为小婴儿开设,旨在培养婴儿早期的视觉、听觉和空间探索能力。
进入美吉姆阶段二的学习后,宝宝手、上肢及躯干的控制力增强,并且开始爬了!
进入阶段三后,随着宝宝注意力集中时间的增加,美吉姆课程也从45分钟延长至1个小时。宝宝的平衡能力、垫上运动能力、上肢力量和敏捷性是这一阶段课程的发展重点,宝宝在完成这些练习的过程中获得良好的成就感,从而帮助宝宝从婴幼儿期就建立起对运动的参与热情。
进入2岁这个年龄段后,孩子的大动作得到进一步的发展,通常表现在孩子能够更加自信的跑、双脚跳,并且对自己身体的空间感知能力全面加强。 同时,孩子的注意力更加集中,能够开始长时间的关注某一件事情,从这个阶段开始,美吉姆采用结构化的教学模式,对孩子进行精细动作、大动作及操作性技巧的培养。 在1个小时的课程里,孩子置身于唱歌、跳舞、荡秋千、游戏、观看手偶表演、排队做骑乘游戏和“惊喜时刻”等丰富多彩的课程活动中。每周变换的课程内容和教学设备给孩子带来更多的挑战,孩子在获得体能发展的同时,建立起良好的自尊。
除了更加有序和结构化的游戏、有趣的探险活动以及准体操练习之外,孩子进入阶段五的学习后,初级运动技巧、精细动作和大动作的熟练程度、以及操作性技巧的练习成为这一阶段的学习重点。
随着孩子独立性的增强,进入阶段六的课程后,孩子开始独立上课了!
孩子的大动作,如跑、跳、踢、蹦、双脚跳、投掷及抓接能力在这一阶段迅速发展。美吉姆阶段七的课程重点帮助孩子进一步完善和熟练掌握大动作能力,为孩子之后参加团体运动做准备,并通过体能练习帮助孩子建立起良好的自信心。
阶段八的课程是美吉姆初度将熟练掌握运动和体操技巧列为课程培养的重点。就像美吉姆所有其他大孩子的课程一样,阶段八的课程内容组织有序,安排紧密,并且同样具有结构化的特点。
美吉姆于1983年由威廉凯普林(William Caplin)和 雅可夫、苏西 谢尔曼夫妇(Yakov & Susi Sherman)共同努力合作创立,更初的两家中心位于加利福尼亚的圣莫尼卡市和范奈斯市。利用其在儿童早期教育、运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验,这几位创始人研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备,旨在通过每周一次的结构性课程,帮助孩子构建强健的体魄,培养良好的社交能力,同时树立自尊心和自信心。1989年,毕业于加利福尼亚大学圣巴巴拉分校MBA专业的科瑞 博迪斯(Cory Bertisch)和莫尼克 瑞妮斯(Monique Vranesh) 对美吉姆发生兴趣,购买了其位于范奈斯市的教育中心,运用其在 商业推广领域的专业能力,使美吉姆在短时间内获得了成功。1989 年到1994年期间,美吉姆更初的拓荒者威廉凯普林和谢尔曼夫妇, 同博迪斯和瑞妮斯一道努力,在5年时间里,进一步改进和完善了 美吉姆课程体系,并发展出了美吉姆独有的定制化的教学设备,同时对其整个运营体系进行了优化调整,从而使美吉姆获得了极速的推广。1995年,几位创始人抓住时机成立了美吉姆企业集团,开始在全shijie范围内推广美吉姆。通过详细而全面的授权计划,广泛而深入的培训和完善的加盟支持系统,确保每一个美吉姆中心在品质上都达到了统一的高度,从而使美吉姆在shijie范围内获得了空前的成功。
学校名称:长春美吉姆儿童教育
固定电话:400-602-7766
授课地址:吉林省长春市亚泰大街与卫星路交汇处8599号 欧亚超市4层 免费参观试听