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厦门装潢设计室内设计培训

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厦门装潢设计室内设计培训

装潢设计室内设计

室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的,现代室内设计是综合的室内环境设计,它包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

发展趋势

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室内设计专业未来将向人文化、生态化、集约化、智能化方向发展,像随着杭州清风学院推出的云计算三维核心技术在室内设计的运用,智能化发展趋势势不可挡。

2培养目标编辑

培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。 主干课程: 1、计算机基础2、室内设计制图3、素描色彩4、构成设计5、计算机辅助设计6、家具设计7、建筑设计基础8、室内效果图表现法9、室内装饰材料10、3DMAX及图像处理11、室内照明与配电12、室内装饰概预算13、室内装饰设计14、室内装饰施工技术15、装饰工程项目管理16、合设计17、室内装饰监理18、室内景观设计19、装饰图案20、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

3就业方向编辑

就业面向:室内装饰行业的设计、技术与管理工作,主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。

4常用软件编辑

软件类:Photoshop、3ds Max、AutoCAD、Lightscape、Vray ...

5专业发展编辑

室内设计是以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求,按照人在空间内的行为模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的组成、年龄、文化、习俗、爱好等不同而异;公共建筑还取决于经营管理、人流活动、社会心理和使用方法。 空间的丰富多彩,是建筑区别于其他艺术形式的主要特征之一。人们在建筑内部空间,处于被“笼罩”状态,因此空间的比例、尺度和人与外界的关系对人的心理有很大影响。中世纪哥特式大教堂的厅堂跨度较小,而高度和进深很大,高耸的体量造成强烈的宗教肃穆气氛。 现代室内空间的比例、尺度则常常考虑与人的亲切关系,往往借助抬高或降低顶棚和地面,或采用隔墙、家具、绿化、水面等的分隔,来改变空间的比例、尺度,从而满足不同的功能需要,或组织成开、合、断续等空间形式,并通过色彩、光照和质感的谐调或对比,取得不同的环境氛围和心理效果。 随着社会分工的发展和生活水平的提高,已经出现了专业的家具设计师。在室内常利用壁纸、地毽、窗帘的图案作装饰,在有些公共建筑内还往往用符号、文字、图形来引人注目和诱导人流。艺术陈设品包括墙上的图片、画框、装饰品、钟以及各种壁挂和桌上的花瓶、古董等,应根据室内设计的整体效果考虑。在设计时不但要决定艺术品的造型和放置位置,还应对它的主题和表现手法提出具体要求,以反映空间的个性和气氛,或起画龙点睛的作用。 室内设计风格的形成,是不同的时代思潮和地区特点,通过创作构思和表现,逐渐发展成为具有代表性的室内设计形式。一种典型风格的形式,通常是和当地的人文因素和自然条件密切相关,又需有创作中的构思和造型的特点。形成风格的外在和内在因素。风格虽然表现于形式,但风格具有艺术、文化、社会发展等深刻的内涵;从这一深层含义来说,风格又不停留或等同于形式。 室内设计的风格主要可分为:传统风格、现代风格、及混合型风格等。

造型法则 编辑

室内整体性 室内造型是一个完整的而相互和谐的整体。在同一室内空间中,天花板的造型、墙壁的造型、家具的造型,要有统一的风格,有着内在的。假如同一空间的风格,有着内在的。假如同一空间的造型缺乏完整的和谐良好的比例,合宜的平衡时,必将使室内效果繁杂0乱。

室内类别 室内造型分为结构性造型和装饰性造型。结构性造型主要是以建筑物的构架为主要范围的造型,以及装饰结构中所需要的造型。如为了将建筑物中的梁柱等结构遮挡起来的造型,以及装饰间隔等所需的造型。通常这一类结构性造型多数都处理成较为简洁的形体。 装饰性造型是为了加强装饰效果,增加室内的装饰气氛,而在吊顶面、墙面、以及室内的视觉中心处设置的格调、有韵律的造型体和面;或者以家具、固定设置和摆设为主要对象的造型。 室内意念与情感 一种造型形成或者一个抽象造型符号,往往和人们长期的生活经历或美感经验在一起。即当我们看某一种形式出现时会自然地联想到生活中个人的体验,从而得出特定的感情和感觉,以至于产生美学上的联想,这种对造型产生的意念一联想,就成为造型的基本手法。 (1) 直线造型给人以垂直、刚强、庄严、向上的感觉。其长度有穿透感,可象征崇高和无限。 (2) 水平横线给人以平衡、安定、永久的感受,是大地的永恒象征。 (3) 粗直线显得粗壮、有力、好比挺拔壮实的大松树。而细直线尖锐、潇洒、敏感、象是竹枝的写意。 (4) 斜线造型具有运动、方向、空间等感觉,是空间、时间的最好象征。 (5) 圆形体或圆柱体造型,给人以团圆、平衡和控制力感,代表完善、终局确定和力的均衡。 (6) 螺旋造型给人以旋转、升腾、超然摆脱世欲之感,呈现天体与星群之美。。 7) 三角形造型表现稳重、安定、永久、倒三角形有浮游感、动荡、险要、新颖是其主要的意念。 (8) 向心形可使注意力集中,有凝聚力。 (9) 波浪形具有节奏和韵律,连绵不断的感觉。 (10) 重叠式造型有层次感,代表节奏和力量。增强空间的深度。

8未来前景编辑

全球建筑装饰行业正在飞速发展,中国建筑装饰室内设计行业面临着世界同行的竞争和冲击。是机遇也是挑战,这就需要培养大批量优秀的室内设计师,发展前景广阔。

2014年来,中国室内装饰设计行业的迅速崛起,已取得了令人瞩目的巨大成就,市场需求旺,服务领域广泛,已经形成新的消费热点和新的经济增长点。城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的进一步开放,将为室内装饰设计行业带来更为广阔的发展空间。统计资料显示:全国室内装饰工程量每年以30%的速度递增,2001年已超过了3000亿元,其中家庭装饰约占一半。预计到2008年全国室内装饰工程量将达到6000亿元以上。

室内设计属于室内环境设计艺术,设计是室内装饰的龙头和灵魂,室内装饰的风格、品位决定于设计,没有设计就没有室内装饰业。室内设计从业门槛低,很多学了3个设计软件的人员就出来当设计师,行业恶性竞争大。人员处于饱和阶段,而且待遇恶劣。

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厦门大学简介

成人高等学校招生统一考试的简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。
设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人。它是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。
现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习只有极少数成人高校。

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